воскресенье, 30 ноября 2014 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ

ГОРОД МАСТЕРОВ
В первую неделю декабря знакомим детей с народными традициями и обычаями, народно-прикладным искусством разных народов; формируем представление о разнообразии народного искусства и художественных промыслов; воспитываем интерес и бережное отношение к искусству родного края.
ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!
советуем посетить с детьми удивительные выставки в Музее декоративно-прикладного искусства Урала (пл. Революции, 1) и вернисажи Выставочного зала Союза художников (ул. Цвиллинга, 34), полюбуйтесь самобытными произведениями картинной галереи (ул. Труда, 92 «а») 
и потрясающими коллекциями Краеведческого музея 
(ул. Труда, 100);
смастерите из белой бумаги снежинку для украшения интерьера детского сада;
обратите внимание на украшение улиц города изделиями каслинского литья

 

вторник, 25 ноября 2014 г.

ПИСЬМО ОТ ДЕДУШКИ МОРОЗА

В Челябинске все библиотеки (а их у нас 29) решили помочь Деду Морозу создать для горожан праздничную атмосферу! 
Если вы захотите, чтобы вашим близким, друзьям, знакомым пришло   письмо от главного новогоднего волшебника (совершенно БЕСПЛАТНО!!!), то :
А: до 15 декабря заполняйте заявку ЗДЕСЬ.
Б: дождитесь письма-подтверждения на вашей электронной почте.
В: приходите в выбранную вами библиотеку до 25 декабря и...забирайте яркое и загадочное письмо от Деда Мороза.

УДИВЛЯЙТЕСЬ, РАДУЙТЕСЬ, СОЗДАВАЙТЕ НОВОГОДНЕЕ НАСТРОЕНИЕ РОДНЫМ И БЛИЗКИМ! 

воскресенье, 23 ноября 2014 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ

ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА-ЗИМА!
В последнюю неделю ноября обогащаем знания детей об особенностях зимней природы (иней, снегопад, изморозь, заморозки, буран, пурга и т.п.); о безопасном поведении зимой; продолжаем знакомить с зимними видами спорта; формируем представления об особенностях зимы в разных широтах и полушариях Земли.
ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!
Прогуливайтесь по скверам, паркам и любуйтесь зимними пейзажами, красотой заснеженных деревьев, вызывая у детей положительный эмоциональный отклик.
Выучите с малышом красивое стихотворение русских классиков о зиме.
Посетите ледовый дворец «Уральская молния», покатайтесь на коньках вместе с белым зайчиком Метеором – символом чемпионата Европы по конькобежному спорту.
Научите ребенка вырезать из салфеток ажурные и неповторимые снежинки 
(не забывая, что у снежинок 6 лучей!!!!!!!)
Проведите экспериментирование с водой и льдом, чтобы выявить их свойства.

четверг, 20 ноября 2014 г.

ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ

Какими будут средства передвижения в недалеком будущем? Как мы будем передвигаться не только между странами, но и между планетами? Такую нелегкую задачу мы и задали неделю назад нашим семьям. В итоге, копилка ТРАНСПОРТА БУДУЩЕГО пополнилась неожиданными, забавными и фантазийными рисунками. Наши «космические такси», «снеголеты», «черепашелеты» заправляются цветами, конфетами, водой, хорошим настроением и т.д.. Нашим юным изобретателям очень хочется, чтобы их идеи побыстрее реализовались, и такой транспорт заполнил улицы всего мира.
Предлагаем вместе заглянуть в недалекое будущее!
ОГРОМНОЕ СПАСИБО 
внимательным и любящим родителям, 
которые радуются успехам своего ребенка, делят с ним его радости и успехи, за то, что 
ВЫ ВМЕСТЕ!

среда, 19 ноября 2014 г.

ПЛАСТИЛИНОВАЯ СКАЗКА

Прочитав стихотворение  С.Я.Маршака
«ДОМ, КОТОРЫЙ ПОСТРОИЛ ДЖЕК», 
мы решили, что для лучшего запоминания надо создать его своими руками. После недолгих раздумий поняли, что лучшее решение – это пластилин и принялись за работу. Создавая героев, мы одновременно повторяли слова, разным тембром озвучивали каждый отрывок.
И вот яркий результат!

Теперь и вы, любимые родители, сможете вспомнить это стихотворение и с удовольствием рассказать его своему малышу.
P.S.: при работе с пластилином координируются движения рук и глаз, развивается цветовой восприятие; лепка благотворно влияет на нервную систему, ребенок не боится ошибиться, ведь пластилин – волшебный материал, всегда можно что-нибудь поправить, добавить, увеличить или уменьшить; в процессе лепки формируется усидчивость, целеустремленность, желание как можно лучше выполнить свою работу. 

вторник, 18 ноября 2014 г.

Я ЛЮБЛЮ….

Очередной ЗВЕЗДНЫЙ КОНКУРС пополнит ПОРТФОЛИО детей еще одной страничкой. Совсем скоро наши дети вырастут, и мы  забудем о чем они мечтали, кем хотели быть, во что обожали играть. Задав обычный вопрос «ЧТО ТЫ ЛЮБИШЬ?», вы можете услышать искренние желания и признания своих чад. Обязательно ВСЁ ЭТО ЛЮБИМОЕ нарисуйте или сфотографируйте, оформите очередной коллаж 
и несите к нам в группу.
Ждем  ваши творческие работы до 27 НОЯБРЯ.
 
А пока предлагаем вам «анонимные» ответы на вопросы 
«ЧТО Я ЛЮБЛЮ?» и «ЧТО Я НЕ ЛЮБЛЮ?». 
Попробуйте по монологам угадать  своего ребенка, 
ЭТО    И Н Т Е Р Е С Н О!!!

понедельник, 17 ноября 2014 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ

КТО КАК ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ

В течение этой недели закрепляем знания о временах года, последовательности месяцев в году; формируем представления о приспособлении растений и животных к изменениям в природе; расширяем и обогащаем знания об особенностях осенней природы.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!
Перелистывая энциклопедии, напомните ребенку о зимующих и перелетных птицах, нарисуйте пернатого.
Покажите детям заготовки на зиму, объясните - из чего сделаны, нарисуйте алгоритм трудовых действий.
Сочините свои загадки о животных (используйте потрясающую игру «ДАНЕТКА»!!!).
Прочитайте стихи замечательных поэтов А.Пушкина, И.Бунина, А.Плещеева, А.Толстого, погрузив малыша в чарующий мир поэзии.
Почитайте В.Бианки «Синичкин календарь», Д.Мамин-Сибиряк «Медведко», В.Даль «Старик-годовик», Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок», Я.Сладков «Разноцветная земля».
Посмотрите мультик по басне И.Крылова «Стрекоза и муравей», а в честь дня рождения Дедушки Мороза, вместе с ребенком посмотрите «Новогоднее путешествие», «Когда зажигаются елки», «Зима в Простоквашино», «Морозко».

четверг, 13 ноября 2014 г.

ПРАЗДНИК МОЛОКА

«Пища, приготовленная самой природой» - так называл молоко великий физиолог И.П.Павлов. Не секрет, что в молоке представлены все пищевые вещества и витамины, необходимые ребенку для роста и развития. Поэтому, в питании детей молочные и кисломолочные продукты должны занимать видное место, быть главными продуктами в детском рационе.
В нашей группе сегодня прошел очень вкусный праздник – ДЕНЬ МОЛОКА, на котором мы не только говорили о пользе молочных продуктов, но и весело играли. Проводили эксперименты с молоком, отгадывали загадки, делали шоколадное масло на завтрак, дегустировали разные «молочности», взбивали молочные коктейли, танцевали и пели песни, вспоминали все молочные блюда, создавали коллажи, а теленку Гаврюше подарили новый хвост!

 
…ПЕЙТЕ, ДЕТИ МОЛОКО – БУДЕТЕ ЗДОРОВЫ!

         P.S.: огромное спасибо родителям за предоставленную молочную «вкусноту»! 

Фото ЗДЕСЬ.



среда, 12 ноября 2014 г.

ЗНАКОМИМСЯ С ЧАСАМИ

Время, как воздух – мы его не видим, но оно постоянно регулирует нашу жизнь. Знакомство со временем всегда вызывает у ребенка затруднения, которые связаны в первую очередь с особенностями времени – его текучестью, необратимостью, отсутствием наглядных форм. Очень важно суметь воспитать у малыша чувство времени, т.е. развить восприятие ДЛИТЕЛЬНОСТИ ВРЕМЕННЫХ ОТРЕЗКОВ и понимания НЕОБРАТИМОСТИ времени. Только на этой основе мы научим ребенка регулировать свою деятельность во времени, ускорять и замедлять темп работы, вовремя заканчивать игру.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ! Обязательно обращайте внимание ребенка на часы, постоянно показывайте и объясняйте время, разъясняйте смысл временных отношений, продолжительность и текучесть тех или иных действий и явлений. 


вторник, 11 ноября 2014 г.

ПЛЮСЫ УТРЕННЕЙ ЗАРЯДКИ

Многие родители не придают значения утренней гимнастике, но данное убеждение совершенно не верно. Они даже не подозревают, насколько важно то, с чего начинается новый день! Повторяя нехитрые упражнения, малыш укрепляет суставы, связки, мышцы, повышает иммунитет, совершенствует умственные способности! Утренняя гимнастика ценна еще и тем, что у детей вырабатывается привычка заниматься физкультурой, а эта полезная привычка переходит в потребность организма. А кроме того, она помогает проснуться, дарит заряд бодрости и улучшает аппетит.
Благодаря стараниям и профессиональному мастерству Елены Анатольевны, каждая утренняя разминка неповторима и интересна – с мячами и скакалками, с канатом и на скамейках, с флажками и кубиками. Весело и увлекательно!
  Напоминаем, что утренняя зарядка в нашей группе начинается в 8.20.
Приходите вовремя!

понедельник, 10 ноября 2014 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ

"ЗДОРОВЕЙ-КА"
На этой неделе расширяем представления детей о рациональном питании (разнообразие, режим, объем пищи, качество продуктов); закрепляем знания о роли закаливания в жизни каждого человека; приучаем к использованию специальных упражнений для укрепления организма; формируем представление об активном отдыхе.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!

  • приучайте малыша содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте;
  • побеседуйте о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;
  • вместе приготовьте витаминный ужин, закрепляя знания о полезных продуктах;
  • просмотрите энциклопедическую литературу, альбомы и книги о здоровье, печатную литературу о спорте;
  • прочитайте Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра», «Уроки Айболита», А.Митяев «Мешок овсянки», К.Чуковский «Радость», Р. Погодин «Как жеребенок Миша побил рекорд», И.Соковня «Неболейка»;
  • познакомьте с основными витаминами «А», «В», «С», в каких продуктах содержатся, какую роль играют для здоровья человека. 
     

суббота, 8 ноября 2014 г.

АВТОДИЗАЙНЕРЫ

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ! 
Завершая и закрепляя тему недели «ТРАНСПОРТ» предлагаем вам очередное «звездное» задание. Спроектируйте и нарисуйте в любой технике (карандашом, акварелью, гуашью, пластилином) ТРАНСПОРТ БУДУЩЕГО. Как и на чем мы сможем передвигаться в ближайшем будущем? С какой скоростью преодолевать огромные расстояния? Как будет выглядеть внешне? На каком топливе? 
Пофантазируйте с ребенком, расскажите о скорости звука, об открытиях 20-го века, которые перевернули сознание людей, создав «умные» и быстрые машины.
Берите в руки карандаши и творите на радость себе и детям!
 А мы совершили незабываемое и чудесное путешествие на воздушном шаре!


пятница, 7 ноября 2014 г.

НАШИ ВСЕЗНАЙКИ

Тема «Транспорт» для большинства детей понятна и близка. Ребята знают о грузовых и пассажирских машинах, о правилах поведения на улице, о транспорте специального назначения. 
КВН «Машины, которые нас окружают» это подтвердил.
Самая большая трудность (и это по любой теме недели) заключается в неумении малыша описать объект, объяснить его назначение, что говорит о маленьком словарном запасе, неспособности связанно высказать свою мысль. А отгадывание загадок становится большой проблемой, а не занятным удовольствием! Дорогие родители, поймите, что загадки занимают особое место в работе по развитию мышления детей. Это своеобразная гимнастика, тренирующая умственные силы малыша. Отгадывание загадок развивает находчивость, сообразительность, быстроту реакции, умственную активность, привычку более глубоко и разносторонне осмысливать мир. Разве плохие и ненужные качества для вашего ребенка – умение анализировать и обобщать, самостоятельность при выводах и умозаключениях?
ЗАГАДЫВАЙТЕ ЗАГАДКИ ДЕТЯМ!  

СЮРПРИЗЫ ПРИРОДЫ

Какое бы время года не любил ребенок, но первый белый снег ни одного не оставит равнодушным. Мы с нетерпением ждали прогулку! Красота вокруг неописуемая! Деревья, кусты, постройки – всё покрыто белоснежным покрывалом. 
Умиротворение, радость, сказочное настроение…

 ФОТО ЗДЕСЬ.

среда, 5 ноября 2014 г.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...